Université de la Manouba : essor de l’entrepreneuriat étudiant

Soumaya Kouidhi, maître de conférences à l’Institut Supérieur de Biotechnologie de Sidi Thabet et membre du Pôle Étudiant Entrepreneur de l’Université de la Manouba, a souligné une évolution significative du nombre d’étudiants entrepreneurs au sein de l’université.

Dans une déclaration à Mosaïque, en marge de la cérémonie de remise du statut d’étudiant entrepreneur à l’Université de la Manouba, elle a indiqué que la première promotion de ce programme comptait 18 étudiants issus de 6 établissements universitaires. La deuxième en comptait 26 provenant de 10 institutions, et la troisième promotion a vu ce nombre grimper à 62 étudiants issus de 11 établissements.

Soumaya Kouidhi a attribué cette progression à la synergie entre les enseignants encadrants, les étudiants porteurs d’idées de projets, et leur interaction avec l’environnement socio-économique des universités.

Elle a ajouté que l’accompagnement des étudiants entrepreneurs s’étend sur une année complète, depuis la proposition de leur idée de projet jusqu’à l’élaboration du plan d’affaires final. Ce qui distingue les projets des étudiants entrepreneurs, selon elle, c’est leur diversité, leur caractère innovant, et leur compatibilité avec les objectifs du développement durable.

Notre interlocutrice a estimé que le programme « Étudiant Entrepreneur » a marqué une avancée significative en matière d’employabilité et de relations entre les étudiants et les entreprises dans divers secteurs.

Ce programme consiste à accorder un statut particulier aux étudiants porteurs d’une idée de projet, qu’ils souhaitent concrétiser pendant leurs études ou après l’obtention de leur diplôme.

Outre le renforcement du rôle des Centres de Carrière et de Certification des Compétences dans le développement des capacités des étudiants et la promotion de l’esprit entrepreneurial, le programme permet aussi de mettre en place une formation pratique. Celle-ci contribue à construire la personnalité des étudiants en affinant leurs talents, en développant leurs compétences en communication, en les formant au travail en équipe, et en enrichissant leurs acquis dans les domaines de l’innovation, de la création d’entreprise, et de l’auto-emploi, tout en traçant leur parcours de formation.